Werk & Onderwijs
Door middel van onderwijs, coaching, stageprojecten en innoverende werkprojecten wordt aan mensen met een afstand tot de arbeidsmarkt de kans geboden om te participeren. Hiermee wordt hun zelfstandigheid (sociaal en economisch) en toekomstperspectief vergroot. Sociale ondernemingen koppelen bedrijfseconomische doelstellingen aan sociale doelstellingen. Doel is een financieel gezonde exploitatie van de onderneming met inzet van mensen met beperkingen.
Laaggeletterdheid
Anderhalf miljoen Nederlanders hebben grote moeite met lezen en schrijven. Deze mensen noemen we laaggeletterd. Zij zijn niet in staat gedrukte of geschreven informatie te gebruiken en kunnen hierdoor minder goed functioneren in de samenleving, thuis en op het werk. De Rabobank Foundation steunt de stichting Lezen & Schrijven in haar strijd tegen laaggeletterdheid. De Rabobank wil dat haar dienstverlening toegankelijk is voor alle klanten, dus ook voor mensen die slecht kunnen lezen en schrijven. Zo heeft de Rabobank een brochure ontwikkeld “Stap voor stap bankieren”. Hierin wordt in heel begrijpelijke taal de basisbankdiensten uitgelegd.
Stichting Leonardo
In tegenstelling tot wat gedacht wordt, vormen hoogbegaafde kinderen een zeer kwetsbare doelgroep die vaak niet in staat is om het aanwezige potentieel te benutten. Een hoge intelligentie wordt als luxe gezien, terwijl het in de praktijk een grote last is. Stichting Leonardo zet zich in voor hoogbegaafde kinderen en biedt speciaal onderwijs dat aansluit bij het niveau en denkwereld van de leerlingen.
IMC Weekendschool
IMC Weekendschool is een school voor aanvullend onderwijs voor gemotiveerde jongeren in negen buurten van zeven grote steden in Nederland. De weekendschool is begonnen in zogeheten achterstandswijken maar wil model staan voor ideaal onderwijs voor alle jongeren. De weekendschool biedt een driejarige opleiding voor jongeren tussen tien en veertien jaar, gericht op het ontwikkelen van brede algemene kennis en het ontdekken van individuele interesses. Het onderwijs wordt verzorgd door gepassioneerde vakexperts uit een breed scala aan vakgebieden. Het curriculum omvat vijftien vakken, waaronder Geneeskunde, Recht, Journalistiek, Ondernemen, Filosofie, Beeldende Kunst; vaardigheidstrainingen en door leerlingen zelf georganiseerde lessen. Na drie jaar hebben gediplomeerden toegang tot het Future For Life programma met een inspirerend vervolgaanbod, onderlinge uitwisseling, gerichte Masterclasses en concrete carrièrekansen. De oudste alumni zijn 23 jaar en komen inmiddels zelf alweer lesgeven. Een Research & Development groep doet in samenwerking met universiteiten onderzoek naar de methodes en effecten. Een belangrijke onderzoeksbevinding is dat oud-weekendschoolleerlingen zich actiever blijven ontwikkelen dan niet-weekendschoolleerlingen. IMC Weekendschool is in 1998 ontworpen door psycholoog Heleen Terwijn, alle onderdelen van IMC Weekendschool worden volledig gefinancierd door een betrokken netwerk van bedrijven en fondsen, waaronder een aantal lokale banken én de Rabobank Foundation.
Emma at Work
Emma at Work is een non profit uitzendorganisatie voor jongeren met een chronische ziekte of handicap. Deze jongeren worden in hun mogelijkheden beperkt door hun ziekte en andere fysieke beperkingen. Werk is belangrijk voor het creëren van eigenwaarde en zelfvertrouwen. Een baan biedt deze jongeren de mogelijkheid om zich te ontwikkelen en volwaardig deel te nemen aan de maatschappij. Emma at Work helpt hen bij het vinden van een tijdelijke of vaste baan, rekeninghoudend met hun mogelijkheden en beperkingen.
